【推荐】优秀中学生作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的优秀中学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
优秀中学生作文 篇1从青城山下来，才两点多，我们在亭子下长长的木椅上休息，孩子美美地吃了一个辣辣的夹菜的饼，后取了行李，就地排队等公交车。我们将去高铁站，乘动车第二次到成都住下（前一次在成都只住了半宿）。车票是在都江堰市一个代售点买的，上写“无座”，无座就无座，反正只有五十分钟的路程。明天的目标是“熊猫基地”。
动车车厢里人很少，位子都空着，大家都坐着也绰绰有余。但是怎么劝平儿也不坐，怕占了中途上车的人的座位。她是个有原则的孩子，最怕做令人难堪的事。
下了火车，离预定的住处还有一些距离，问了一下出租，要一百块。问当地人，说可以乘地铁，又便宜又不堵车。以前没乘过，体验一下倒也不错。地铁上人很多，我们只好背着大大的包站着。地铁大大缓解了成都的交通压力。
到了预订的客店，当务之急不是吃饭，而是预定明晚的住处。随身携带的平板电脑出了故障，只好花几元钱去网吧预定。这一切做完，已是六点多。
四川的火锅很出名，在成都吃火锅，应该是个不错的选 ……此处隐藏3009个字……把什么玩笑话都当真。”过了一会儿，我们三个又合好了，并各自承认了自己的错误，说好以后不能这样，我们三个真是欢喜冤家啊。
我们继续泡了一会后，妈妈们就催着我们起来了，我们依依不舍地离开了这个让我们增加兄弟情的樱花谷。
优秀中学生作文 篇6看了打招呼这个视频后，我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。
到了学校学习之后，这一项礼仪就更加普遍，同学和同学之间，学生和老师之间。这里我们说的是学生和老师之间的打招呼。
学生和老师打招呼，愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你，作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的。有以下几种情况:
1. 积极主动
积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的学生，这类学生比较大方，除了打招呼外，也许还主动和老师聊一聊。
2.被动招呼
被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼，这类学生的性格就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起，避不开了，只好打招呼。
3.我喜欢，就打招呼
因为一个学校很大，学生多，老师多。虽然这位老师没教过我们，但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。
4.不打招呼
学校大了，学生多了，老师也多。除了避不开外，都不与老师打招呼，出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。
无论是那种情况，我们教师都可以主动与我们的学生打招呼，这样可以拉近师生之间的距离，让学生感到老师很容易亲近，老师很好，老师没有摆架子……这样也有利于我们教学的开展，改善师生关系，促进班集体和谐、团结、积极、向上 。
