【实用】雪二年级作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的雪二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
“下雪了！下雪了！”我高兴的叫道。因为以前下的是雨雪，今天下的是真正的小雪花！所以我更高兴了！
早晨，我站在窗边感受这满天飞舞的小雪花为我带来的魅力；白白的小雪花在空中飘来飘去，仿佛一位婀娜多姿的少女，在空中翩翩起舞；又象一位英姿飒爽的男士，在我面前展示他的完美；还像一个个淘气的孩子，在空中嬉戏玩耍，久久不愿落下……今天的小雪花好像认识的老朋友，每一片雪花都在向我飞来。我在心里高兴的想着。
吃完饭后，我兴冲冲的背上书包，戴好帽子，围上围巾，戴手套，跑出家门和小雪花们来了个亲密拥抱。小雪花们“见”我出来了，一个个争先恐后地向我奔来，我第一次体会到了什么叫“寒风刺骨”。不禁打了一个冷颤。“快到时间了！”我自言自语道。我飞奔般的跑向学校。
雪二年级作文 篇2
下雪了！下雪了！
调皮的小雪花在天上闷了一年，今天它要下来透透气啦。
今天早上我坐着校车，一路上在飞舞的雪花陪伴下来到学校。下车后我看到操场上一片银白色的样子，非常美丽。我踩者那厚厚的积雪来到教室，这一路不知留下了多少个脚印，来到教室我放下书包就去欣赏美丽的雪景。你看，那些漂亮的像银条儿的树，多像一棵棵圣诞树呀！这时我情不自禁的接了一片雪花，雪花一共有六个花瓣，银白色的，当我还没有观察完，调皮的小雪花像捉迷藏一样从我手中消失了，只剩下一点水。真好玩啊！
下午睡过午觉回班的路上，我看到雪越下越大，地面上的积雪越来越厚，大约有一分米，人们走在上面发出咯吱咯吱的声音。这场雪下的可真大呀，像是老天爷在不停地往大地上大把大把地洒着雪花，一棵棵大树的树枝上都挂满了积雪，有的树枝都被积雪压折了。
冬天虽然冷，但是在雪天里我们可以堆雪人、打雪仗等非常好玩，而且下雪后的大地像一副美丽的图画。我喜欢冬天里美丽的雪花，更喜欢下雪后那粉妆玉砌的景观。
雪二年级作文 篇3
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不断的飘飘洒洒落在地上。不一会整个世界就全白了。
我赶快穿的严严实实跑到楼下，楼下的人可真不少。来不及打招呼，我就找个没人的地方，捧起一把最洁白的雪，我想做个雪人。可是，雪人没做好，到弄得满脚都是水。突然，一个雪球向我扔来，原来是我的好朋友甲申。他眨眨眼说：“我们去打雪仗吧！”我愉快的答应了。一时间，漫天飞舞的雪花变成了漫天飞舞的'雪球。奔跑的孩子，大声的喊叫，那声音立刻回荡在整个小区。一群二三岁的小不点也追着我们这些孩子跑，连散步的老爷爷和老奶奶也看着我们哈哈笑。整个小区比过年还热闹。
“范昊霖，快回家吃饭！”妈妈叫我回家了，我抬头一看天都黑透了。这才发现手套也丢了，袜子也湿了，我心想回家又该挨骂了。可我宁可挨骂，也还是希望，明天继续下雪！因为我爱下雪天，更爱那份简单的快乐！
雪二年级作文 篇4
冬天来了，一场鹅毛大雪突然下起来了。雪花在天空中飞舞，有的雪花落在房子上，有的雪花落在了树枝上，还有更多的雪花飘飘扬扬的落到了辽阔的大地上。地上的积雪厚厚的，又松又软。我和妈妈决定去堆雪人。我们堆了一个大雪球。我觉得这很像个皮球，就用脚踢了一下，结果雪球两半了。就这样我们在雪中玩着、乐着。
时间过得真快，我们该回家了。我让妈妈给我在雪地中照了一张照片，留作纪念。我会永远记住与妈妈度过的这快乐的一天的。
