挖春笋小学作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的挖春笋小学作文，欢迎大家分享。
挖春笋小学作文1
哈哈，太好了，终于可以去挖春笋咯！
我和大伯各扛个锄头，大伯运气好，刚上山就挖到了一个小的春笋，我很惊讶：哇，大伯的运气也太好了一点吧，竟然第一次就挖到了一个像牛角的春笋，我若有所悟：原来春笋就长这个样子啊，我一定会找到的！
大伯一直在往高处爬，我问大伯：“为什么一直要往高处爬啊？”大伯回答：“因为上面的别人可能没有挖完，下面的很有可能挖完了。”“哦。”我也跟着大伯，后来大伯看了看那些长着竹子的土地，说：“这些都被其他人挖翻了（意思就是春笋几乎都被挖走了）。”我有些难过：啊？被挖走了？那我们岂不是挖不到了？大伯又挖了挖那些被挖过的土地，可是却一无所获，我们都很沮丧。
后来我决定不要跟着大伯了，自己一个人去挖说不定还有收获。于是我远离了大伯，去了对面的'山头上，我挖呀挖，挖呀挖，突然，我感觉锄头碰到了什么东西，我又挖深了一点，发现了一个笋头！我接着挖了几分钟，终于挖出来一个长10厘米，直径是4厘米的春笋，我乐极生悲，光顾着高兴，竟然从山头上滚了下来，我的腿打到了竹子上，紫了。
我抱着我的战利品到大伯那里去，我以为大伯会夸我，但是我发现大伯已经挖了3个跟我差不多大的春笋了，我不觉得低下了头，但是大伯似乎看穿了我的心思，夸我说：“嗯，航航真能干！”我心花怒放，又开始“工作”了起来。
最好，我们满载而归了。
挖春笋小学作文2
要说起到王化村去挖春笋，还要从摘艾草那一段场景开始说起了，到王化村去我们第一个目的是去挖春笋，但是在吃饭的之前时。我和弟弟发现了一大片艾草地我急忙的叫了大人过来看看是不是艾草，因为还不是很确定是不是艾草，如果是艾草的话我就摘一大袋回家做艾糕！我妈妈来了我一问是吗?回答很高兴是的我就拿一个大袋子，我在摘艾草时还唱着一首我喜爱的歌----李易峰的剑伤，一边还在催爸爸妈妈在快点摘艾草，我摘了大袋艾草好开心啊！头上有好多的汗啊，真好这个时候大家开始开饭了。
我们拿好了锄头上山去挖春笋了，我找来找去终于找到了一个春笋了，我拿着锄头在笋的四周都挖到十多厘米，然后我挖不了了，我叫一个阿姨来帮我挖，我看到了阿姨在挖笋的动作，暗暗的把他给记下来，在找下一个的时候我的汗已经在滴下来了，我看到了一个笋，但是走近一看是一个已经烂掉的竹子，可我觉得脚下有一个硬硬的东西，低头一看呀，是一个笋呀，他的头已经被踩烂了我拿起了锄头开始一个被我踩烂的笋，等我把这个笋挖起来时我已经大汗淋头了，我终于挖出第一个笋了！太开心了，我拿给了妈妈看了，妈妈说很好，我继续的找下一个目地，可我还没有找到笋，但是却发现一大片艾草地，我把刚才摘艾草的袋子拿过来我又摘了一大袋的艾草，我今天很开心哦！
这个星期我在星期六来一个爸爸一起工作的叔叔的家里来挖春笋，我挖到了五六支笋，和两支毛笋，我太兴奋了！你们要来吗？
