实用的二年级作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的二年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
我总觉得老师对五谷杂粮情有独钟，总是把它请进教室。我们被弄得一头雾水，后来才知道今天要拣豆子。
“开始!”老师高声喊到，同学们立刻疯狂地抓起豆子来。可豆子就是不听话，都从手指缝里溜了出来。于是，手中只剩下了白米粒儿。我们还是不管不顾，继续拣起豆子来。豆子一粒粒掉进杯子，发出“咚咚”的声音，好像在说：“轻点儿，轻点儿，你摔疼我啦!还剩三分钟。”老师面无表情地说。同学们加快速度拣起豆子来。突然，“砰”地一声，别人组的杯子翻了。接着发出了“哗哗”地声音，豆子全掉到了地上。我瞟了一眼，继续拣起豆子来。一不小心，一粒米粒掉了进去。我的眼睛直勾勾地盯着它，好像在说：“谁允许你到这儿来的，快出去!”可它还是一动不动，我只好把它给倒出来了。“五，四，三，二，一。”老师喊道。最终我们是冠军!因为我们是先拣花生米，花生米占位置一点，这样就觉得多一点。
今天这节课，让我明白了一个道理：团结就是力量。
二年级作文 篇2
春天来了，春天来了。
春姑娘迈着轻快的脚步提着五彩缤纷的颜料，来到大地上。春姑娘左手一挥，花儿开了，草绿了，柳树发芽了。右手一挥，麻雀又叽叽喳喳地叫起来了，昆虫又开始劳动了，小燕子从南方飞回北方了。
春姑娘不知对大地爷爷和海洋奶奶说了什么话，一夜之间大地和海洋又有了勃勃生机。穿花衣的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在林间跳起舞来，在花丛中忙碌起来；鸟儿在天空自由自在地歌唱，一会儿飞到花间，一会儿栖息在稻田；鱼儿在水中自由地赛跑，你追我赶，毫不惬意。
瞧，小朋友们匆匆忙忙进学校，有的在碧绿的草坪上跑来跑去和朋友们在玩猫捉老鼠，有的在花香中借着和煦的春风背着课文。
而长者却在开阔地悠闲地放起了五颜六色，形状各异的风筝，面部随着风筝飞行的高低变化着。
啊，春天，你真是一个令人充满幻想的季节。
二年级作文 篇3
每本书都有自己的脸，《快乐读写》的脸可漂亮了，我就来给你们介绍介绍吧......
《快乐读写》的“脸”是长方形的，底色是桃红色的。最引人注目的是四个黄色的大字“快乐读写”。
“快”字的竖心旁很像一只从侧面看的脸，圆圆的耳朵，尖尖的鼻子，大大的嘴。好像在说：“欢迎、欢迎，热烈欢迎……”它的最后一笔：点，像一个月亮，被“乐”字扬起的裙子遮住了半张脸。这时候“乐”正玩得开心呢，那个月亮可正在纳闷呢；“乐”字的一撇，像头发被风一吹，飘扬在空中。“乐”字的左点像一条裙子，扬得高高的`；“乐”字的右点是一张笑脸，因为乐可是快乐的意思哟。“写”字的长横远看像三支铅笔，近看像三本书叠在了一起，好像在告诉我们：只有多读书，多写作，才能学好语文。
在“快乐读写”的左上方有三个蓝色的字——“双休日”它们有白色的边框，下方有黑色的阴影，看上去好像是从底色上跳了出来一样。“双休日”的后面拖着一列“字母火车”，一前一后的行驶着。“字母火车”的上方有一张图：在图上我看到了一个牛仔被绑起来了，还有一头牛在嘲笑他。
你们说，《快乐读写》的脸漂亮吗？
