蟋蟀小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的蟋蟀小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
蟋蟀小学作文1自从学了《蟋蟀的住宅》,我十分敬佩它的伟大工程,但同时也将信将疑,这小家伙真的如此不一般吗?带着这些疑问,我走进了田野。秋天的一个下午,我和爸爸来到刚刚收割过的玉米地,呵!蟋蟀的王国真热闹,个个欢蹦乱跳,对我这位远到而来的朋友十分热情。我蹲下身,趴在地上,好不容易在一块泥巴块下发现一个洞口。洞口果真隐蔽,最大的洞口有两指半宽,最小的只有一指宽,如此说,课本上所说,法国蟋蟀洞口没有中国蟋蟀的大是正确的,第一个问题“OK。”我把准备好的小水瓶慢慢往它的住宅倾斜,才二三分钟,水干了。乖乖,这帮家伙设计的排涝工程可真牛,超过三峡大坝。书上所说没错,第二个问题解决了。喂,小子!快滚进老窝!,不然,我第三个问题就泡汤了。我和爸爸四处堵截,蟋蟀无处可逃,最后只得狂蹦窜回家。哈!终于进窝了,我把其它洞口堵住,只留一个小洞口,蟋蟀刚探出脑袋瓜子,就被我束手就擒,我逐一翻开洞穴,哇,七纵八横,好伟大的住宅。狡兔三窟,但是蟋蟀却高出兔子一筹。
蟋蟀很聪明,给我的童年带来无穷的乐趣,但是蟋蟀却破坏庄稼,真为它们感到惋惜!
蟋蟀小学作文2我叫蟋蟀,又名蛐蛐。我的 ……此处隐藏4740个字……珠撒在玉盘里。草丛里传来一阵阵 “唧唧吱”的声音。表哥说:“晚上蟋蟀活动频繁,咱两去捉蟋蟀去吧。”
于是 ,我和表哥拿着手电筒去草丛里捉蟋蟀。我们沿着蟋蟀声,慢慢在草丛里找着,可是它很机灵,等我们一靠近,伸手一抓它就蹦跑了,我和表哥都一无所获。第二次,我们小心翼翼地扒着草,趁蟋蟀一不留神,迅速捉到了一只黑色的蟋蟀。我怕它跑了,表哥找来玻璃瓶,将它放进去。
我仔细观察,发现蟋蟀在不停地震动翅膀,他的声音就是从翅膀里发出来的。蟋蟀右边翅膀上有一个挫样的短刺,左边翅膀上长有刀一样的硬刺,左右两翅一张一合,相互摩擦,发出悦耳的声音。蟋蟀主要居住在石头下,草丛里,喜欢吃地里的庄稼,树苗等。
每次我不开心时,它就会“唧唧吱”叫个不停,好像逗我开心呢。我喜欢这只蟋蟀,不知道它喜欢我不?
蟋蟀小学作文15今天,老师送给我三只蟋蟀,非常可爱。只见其中两只体形较大的蟋蟀,身子如宝石般的黑褐色。另一只体形较小的,则呈大地般的黄褐色。它们的头上都长着两根柔软的触须,不停地摆动着,好像在探测什么似的。身后短而扁平的尾须微微分开,像飞机的尾翼。
我刚将它们放进我给它们制作的“新家”,两只黑蟋蟀便争斗起来。只见它们它们身子往后一蹲,浑身开始抖动。紧接着,便以迅雷不及掩耳之势扑向对方,咬得不可开交。我忙用小棍将它们分开。而那只黄蟋蟀则东走走、西瞧瞧,真叫一个“游手好闲”啊!
夜里,我被一阵“沙沙”的声音吵醒了。当我睁开那睡眼朦胧的眼睛时,惊奇的发现蟋蟀们正在举行“跳高”比赛。我想打开盖子仔细观察,却让它们跳出了瓶口。经过了好一阵子,它们才败下阵来,心甘情愿地回到了瓶子里。
这就是我的蟋蟀,几只又顽皮又有趣的蟋蟀!