冬之韵小学作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的冬之韵小学作文,希望能够帮助到大家。
冬之韵小学作文1冬天降临了——
清晨,当你醒来时,就会有一股咄咄逼人的寒气向你袭来。令你的大脑无不感觉到异常的清醒。走出家门,一股凛冽的冷空气再次“占领”了你的身体。雪,还在纷纷扬扬地落下来。此时此刻,请伸出你的双手,感受那大自然的力量,让冬天抚摸你,让雪花亲吻你吧。仔细去看看那雪花吧!你就会领略到冬天的清晨那独特、迷人的美。
中午,雪渐渐地停了。太阳出来了,不过这天空依然是阴沉沉的,仿佛随时都会下一场大雨似的。你望向远方,一株小树挡住了你的视线。你的目光马上被这树吸引住了:树上满是残雪,远远望去,仿佛是给这株小树披上了一件雪白雪白的棉袄,枝头的雪太沉了,终究还是落了下来,掉在了地上,而枝头还在那儿上下摇晃,仿佛是在向谁点头问好呢!
夜幕降临,火红火红的太阳渐渐地落下了阴沉沉的天空。这时的空中多么寂静;没有春日夕阳西沉时那姹紫嫣红的花草一样生机勃勃,没有夏日黄昏来临那欢腾鸣叫的鸟虫一样热烈欢腾;没有秋日傍晚时分那南飞归巢的各种鸟类一样急急匆匆……而冬日,却只留给我们那无穷无尽的寂静……但是,它却比“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”更壮丽;比“接天莲叶无 ……此处隐藏1208个字……娘是如此的谦逊!我爱冬,爱冬天那特有的韵味!
冬之韵小学作文4若把春比作花枝招展的小姑娘,把夏比作激情热烈的青年,把秋比作硕果累累的成功者,那么,冬呢?冬——到底是怎样一个人?这实在不好说,但不管是什么样的,他都是一位哲人。
冬之韵,凝聚了春夏之金,须仔细体会,才能品其味,入其境。
“凌寒傲骨”是冬的精神。看那白雪皑皑里,梅花却“犹有花枝俏”,故有“梅雪争春未肯降”的佳句。放眼望去,“悬崖百丈冰”里,依稀的是孤傲的绿,那是青松翠竹。蓝天白雪之下,威武耀眼。
“ 淡泊而宁静”是冬的品质。冬——有着她特有的淡雅的雪。从天上飘下来的“天宫柳絮”,纷纷扬扬,纯净无尘,悄然落到大地上,依旧洁白。默默融化,既而又升华。在白茫茫的世界里,凝望吧,有谁的心会沉静下来呢?脑中想起的只是那“千山鸟飞绝,万径人踪灭”啊!
典雅刚强之中,冬依旧少不了天真美丽。清晨窗户上各样的冰凌花,不就是她绘制的图画吗?雪花可爱的形状,不就是她裁减的饰品吗?还有披上银装的世界,不就是她的打扮吗?她也可爱与孩子们玩耍。小孩子们在她柔软的雪上奔跑,她从不恼。孩子们打雪仗时,她也曾助威了呢!孩子们堆好雪人,她也观赏过呢!孩子们欢笑时,她也躲在云里,禁不住盈盈的笑呢?
人们常爱春,爱生机勃勃,爱春意盎然,可是,又何曾不是默默的冬孕育了天机的春?若不是一场冬雪给一切盖上一层柔软的棉被,春天的一切会不会那么美?若不是冬天凛冽的寒风,春天的一切会不会那么郁郁葱葱:冬天像慈母给了万物慈爱,同时又如严父锻炼了万物的意志。在惊叹春天时,又有谁想起刚过去的默默的冬呢?
坚强不失天真,淡雅充满美丽,孕育之伟大,这一切,凝聚了深奥却淡泊的冬之韵。