【精品】小学写人作文400字集锦5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学写人作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1今天，我奶奶家有一个小客人——弟弟的妹妹——小拉。
小拉今年四岁，长的不高，才一米左右，一个一点点尖的下巴，一个小小的鼻子，一双小小的眼睛，总是一脸好奇的神情。
当阿姨带着她到奶奶家的时候，她睁大了她那好奇的小眼睛，仔细地打量着屋子里的人和屋子里的东西，显得有些拘束。奶奶急忙从房间里拿出些娃娃来，小拉的眼睛立刻就发亮了，开心的笑着，跑过去，双手接过玩具们，对奶奶说：“奶奶好！”就跑到沙发边去玩了，还用这些玩具编了一个小故事，并用故事情节玩起来。
不久，她玩腻了玩具，又找阿姨来玩拍手游戏了。准备开始了，小拉高兴地拿出小凳子，坐在阿姨面前，阿姨说：“你拍一，我拍一，一休哥-----你拍二，我拍二……”小拉兴奋地把手合拢，同时认真的用左手拍阿姨的左手，用右手去接阿姨的右手，还时不时的做动作，比如：“你拍五，我拍五，拜见五公主”时，她站起来，跟着阿姨，两手拱住，放在左腰上，做了个古代拜见的动作，还真的有模有样的，她笑了，笑的很开心。到“九”时，说：“你拍九，我拍九， ……此处隐藏1164个字……，功课复习完了，一天的恶战终于结束了。不过我妈妈也不总是这样，如果我表现得好，妈妈会带我去逛超市，领我去吃我最喜欢的肯德基。假期里还带我出去旅游，今年暑假妈妈就带我去了青岛的“海洋世界”，明年暑假妈妈打算带我去北京，去爬长城，看天安门。
这就是我的“快”妈妈，让我又爱又恨的妈。
小学写人作文400字 篇5从幼儿园到现在，我遇到过很多可亲可敬的老师，他们教我学知识，学做人，陪我度过精彩的童年，在我年少的心里留下了不一样的感动。
今天就说说我的胡老师吧。胡老师拥有健壮的身材，斯文的面孔，善良的心灵，非常和蔼可亲。他从二年级开始当我们的班主任并教我们语文，为我们班付出了很多心血，他教我们讲文明、守纪律，教我们懂礼貌、礼让别人，教我们宽容、感恩，珍惜同学缘分，让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团结向上的集体。
胡老师责任心强，富有爱心。他每天都早早来到教室，陪我们早读。每次我到办公室，都看到胡老师在专心致志地备课，或者批改作业。他用语言的幽默，旁征博引地为我们上每一堂课，下课铃响的时候，我们都还沉浸在他的精彩讲解中没听够呢，经常有同学抱怨说“怎么这么快又下课了”。胡老师把我们当成孩子般地爱护着，每次考试结束，他总会对我们说“考得好的别骄傲，考得不好的别伤心。只要以后好好努力，我相信每一个同学都会考出好成绩。”记得那次运动会，我们班总体成绩不好，大家都很气馁，胡老师劝慰我们说：“友谊第一，比赛第二，尽力就行了。”哪怕我们犯了错，也会心平气和地跟我们讲道理。
胡老师洒下了辛勤的汗水，浇灌了我们，让我们这些祖国的花朵能茁壮地成长，让我们在知识的海洋中自由遨游。
胡老师，您是我心中的最美老师，我衷心地感谢您。
