二年级写事作文

二年级写事作文(汇编15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的二年级写事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天是声乐考级的日子，一大早我就起床练起了歌。我先练发声把喉咙打开，觉得练得差不多了就开始练歌，因为我有一点小感冒，把在唱的时候声间有点儿沙哑，好像喉咙里总有一口痰在。我和爸爸妈妈都有些担心。

来到考级的地点，我又唱了几遍，感觉好多啦。虽然何老师说过我随意考就能考出，但是我的心还是像小兔子似的跳来跳去。

终于轮到我了，音乐开始响起，我随着优美的音乐摇动着身子，仿佛沉浸在这美丽的音乐世界，开始唱了，我想：练了那么多天，一定不能白费了，一定要用尽全身的力量唱好这首歌。伴奏一会儿声音低沉，一会儿高亢。低沉时如露珠滚动在荷叶上，高亢时如雷鸣般震撼着大地。唱完了，虽然考出了，但只得了个良。妈妈鼓励我说：没关系，已经很棒了！我也暗暗激励自己：才学了一年直接考六级也很厉害了！

在接下来的一年中再接再厉，争取明年考级取得更优异的成绩。

我最喜欢的事是看书、看电影。

我最喜欢的电影是《战狼2》。它讲的是主人公冷峰与非洲反动派作战的故事。我还喜欢《博物馆奇妙夜》，它讲的是人类把金钢钻放到地下室里，使博物馆里的东西都动起来发生的一系列事情。我看得心惊胆战，吓得 ……此处隐藏2715个字……。教室里顿时安静了下来。老师走进来了，拿着磁铁说：“这是什么？”我们齐声喊：“吸铁石！”“这是它的小名，它的大名叫——”“磁铁！”我们又说。“对了，就像，”老师顿了一下，目光在教室里扫荡了一圈，接着说，“x x x同学，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋儿’，是吧‘狗蛋儿’！”全班哄堂大笑，老师插嘴：“x x x，如果别人叫你‘狗蛋儿’你就找我去！”后来，x x x同学正想回答问题，老师还没来得及叫人，不知哪个同学又冒出来一句：“狗蛋儿，请回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”这节课就在笑声中结束了。

一天，我和姐姐去花园里吹泡泡。花园里的花草树木迎着微风摇摆，好像在向我们招手。我和姐姐一手拿着肥皂水，另一只手拿着一根细管，向空中吹泡泡。五光十色的泡泡布满了天空，美丽极了。看着空中的泡泡，我和姐姐高兴地笑了。

今天晚上放炮的时候我说我想自己放一下，爸爸说：“可以。”但是一定要小心然后我把旋转炮点完后我站到离炮近一点点的地方时候突然炮就转了起来我差点背被炮蹭到，然后我又放了一个炮，这个炮我一看是喷的那种所以我就放心了就离得近了一点，但是没想到这个炮喷完后居然像烟花一样一碰的声音把我差点炸到。

所以自放炮的时候一定要一定安全，大人也得在身边，还有点完后必须马上离开跑旁边，距离最好要远一点。

今天我和妈妈、姐姐、奶奶坐舅舅的车去看望阿太，姐姐和奶奶先去店里买面包、饼干、鸭舌送给她吃，阿太在老人乐园，看见我们过去 ，她笑得乐呵呵！奶奶把东西给阿她吃，她们边吃边聊，我和姐姐、妈妈、舅舅一起去打乒乓球，下棋玩的好开心。 到了中午，我们要回家了阿太跟我们招手，我也和她招手。